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   教学方法
打击奥数石乐志 ( 初中 )   2018-01-15
that,which,who(whom)引导的定语从句 ( 高中 ) ( 英语 )   2017-03-10
大学生如何做好家教 ( 初中 )   2016-08-03
掌握方法,事半功倍 ( 初中 ) ( 数学 )   2016-04-22
英语语法顺口溜(下)(强大:中小学皆适用) ( 初中 ) ( 英语 )   2015-10-06
 
一份拙劣的答卷 ( 初中 ) ( 语文 )   2014-10-14
高考现代文阅读题失分之我见 ( 高中 ) ( 语文 )   2014-10-12
班主任工作点滴 ( 小学 ) ( 数学 )   2014-06-16
怎样删减教学内容减量“质”不变? ( 高中 )   2014-04-05
数学教学之循序渐进 ( 初中 ) ( 数学 )   2014-03-06
 
控制情绪的讲究 ( 高中 )   2014-01-16
学生厌学教师该怎样正确引导 ( 高中 )   2013-12-25
自尊体系的特征 ( 高中 )   2013-12-14
考试应对压力 ( 高中 )   2013-11-27
超萌萝莉背乘法口诀急哭自己,谈教育 ( 小学 )   2013-11-27
 
抓紧学生不如提高自己   2013-05-09
高考数学最后复习技巧与方法   2013-01-18
反义疑问句   2012-12-01
致家长一封信   2012-09-22
 
杨学员反馈与 谢 教员 成功授课
评语: 老师比较有耐心,上课认真仔…
程学员反馈与 周 教员 成功授课
评语: 这个老师很好,口语标准,很…
范学员反馈与 郝 教员 成功授课
评语: 老师上课比较认真,课后也会…
范学员反馈与 高 教员 成功授课
评语: 孩子说老师上课讲题思路比较…
杨学员反馈与 杨 教员 成功授课
评语: 老师讲的挺好的不错的老师的…
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